Ngày 19/9/2026, Trường THCS Lý Nhân Tông tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2026–2027 với sự tham dự của nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp.
Hội nghị là dịp để nhà trường và cha mẹ học sinh cùng trao đổi, thống nhất các nội dung phối hợp trong công tác giáo dục học sinh, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và hiệu quả.
Tại Hội nghị, đại diện Ban Giám hiệu nhà trường thông tin về phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026–2027; những nội dung liên quan đến công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và học sinh; đồng thời chia sẻ một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện ý thức, kỹ năng và tinh thần trách nhiệm của học sinh.
Các đại biểu cũng tập trung trao đổi về vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh trong việc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và nhà trường; công tác đồng hành cùng học sinh trong học tập, rèn luyện; xây dựng nề nếp, ý thức tự giác và hỗ trợ các hoạt động giáo dục của nhà trường.
Với tinh thần dân chủ, trách nhiệm và đồng thuận, các ý kiến trao đổi tại Hội nghị đã góp phần tăng cường sự gắn kết giữa gia đình và nhà trường, hướng tới mục tiêu chung là tạo điều kiện tốt nhất để mỗi học sinh được học tập, rèn luyện và phát triển toàn diện.
Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2026–2027 diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở và thống nhất. Đây là nền tảng quan trọng để nhà trường và cha mẹ học sinh tiếp tục phối hợp chặt chẽ trong suốt năm học, cùng đồng hành vì sự tiến bộ và trưởng thành của các em học sinh.
On September 19, 2026, Ly Nhan Tong Lower Secondary School held a Parent Representative Committee meeting for the 2026–2027 school year. The meeting was attended by the School Leadership Team, representatives of subject departments, homeroom teachers, and parent representatives from all classes.
The meeting provided an opportunity for the school and parents to discuss and agree on key areas of cooperation in supporting students’ education. It also aimed to help build a safe, friendly, and effective learning environment.
At the meeting, representatives of the School Leadership Team presented the key priorities and tasks for the 2026–2027 school year. They also discussed cooperation among the school, families, and students. In addition, several measures were shared to improve educational quality and help students develop discipline, essential skills, and a strong sense of responsibility.
Participants also discussed the role of parent representatives in working closely with homeroom teachers and the school. Particular attention was given to supporting students in both learning and personal development. The discussion also covered ways to encourage good routines, self-discipline, and parental support for the school’s educational activities.
With a spirit of openness, responsibility, and mutual understanding, the discussions helped strengthen the partnership between families and the school. Both sides share the same goal: to provide the best possible conditions for every student to learn, grow, and develop to their full potential.
The Parent Representative Committee meeting for the 2026–2027 school year was conducted in a serious, open, and cooperative atmosphere. It laid an important foundation for close cooperation between the school and parents throughout the academic year. Together, the school and families will continue to support students in their progress, development, and personal growth.