Ngày 24/9/2026, Trường THCS Lý Nhân Tông tổ chức Ngày chuyên môn với hai nội dung trọng tâm, thiết kế, hướng tới mục tiêu đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy và xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, hội nhập.
Hoạt động chuyên môn lần này tập trung vào nội dung hai: xây dựng môi trường giao tiếp hằng ngày, từng bước đưa ra tiếng Anh để trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và huấn luyện ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, giảng dạy.
Ngày 24 tháng 9 năm 2026, Trường Trung học cơ sở Lý Nhân Tông đã tổ chức Ngày Phát triển Chuyên môn tập trung vào hai ưu tiên thực tiễn. Chương trình nhằm mục đích thúc đẩy sự đổi mới trong quản lý trường học và giảng dạy, đồng thời góp phần tạo ra một môi trường giáo dục hiện đại và hướng tới quốc tế.
Chương trình tập trung vào hai lĩnh vực chính: tạo thêm nhiều cơ hội giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh và từng bước thúc đẩy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai trong trường học; và đào tạo giáo viên ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý và giảng dạy trường học.
🌍 XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIAO TIẾP HẰNG NGÀY – TỪNG BƯỚC ĐƯA TIẾNG ANH THÀNH NGÔN NGỮ THỨ HAI TRƯỜNG HỌC
Nội dung đầu tiên của nhóm Tiếng Anh – Tổ Ngoại ngữ, Năng lực thực hiện, tập trung giới thiệu và phát triển khai các giải pháp xây dựng môi trường giao tiếp tiếng Anh thường xuyên trong nhà trường.
Thông qua các tình huống thảo luận gần gũi với hoạt động học tập và sinh hoạt thường ngày, giáo viên được trao đổi về cách sử dụng các câu mẫu, cụm từ tiếng Anh đơn giản, phù hợp với từng bối cảnh như: câu hỏi, giao tiếp giữa giáo viên và học sinh, hướng dẫn trong lớp học, hoạt động tập thể, giao tiếp tại các khu vực trong trường...
Việc tạo ra những “không gian tiếng Anh” và duy trì thói quen sử dụng tiếng Anh trong những câu đố phù hợp sẽ góp phần giúp học sinh cận ngôn ngữ một cách tự nhiên, từng bước hình thành sự tự tin khi giao tiếp.
Đây cũng là một trong những hướng dẫn xây dựng môi trường học tập mở rộng, năng động, tăng cường khả năng sử dụng ngoại ngữ và phát triển năng lực hội nhập cho học sinh Trường THCS Lý Nhân Tông.
🌍 TẠO MÔI TRƯỜNG GIÀU TIẾNG ANH – DẦN THÚC ĐẨY VIỆC SỬ DỤNG TIẾNG ANH NHƯ NGÔN NGỮ THỨ HAI TRONG TRƯỜNG HỌC
Buổi học đầu tiên do nhóm giáo viên tiếng Anh thuộc Khoa Ngoại ngữ và Năng khiếu thực hiện. Buổi học giới thiệu những phương pháp thực tiễn để tạo ra nhiều cơ hội hơn cho việc giao tiếp tiếng Anh thường xuyên trong toàn trường.
Thông qua những tình huống quen thuộc trong cuộc sống học đường hàng ngày, giáo viên đã khám phá cách sử dụng các biểu thức và cụm từ tiếng Anh đơn giản một cách phù hợp trong các ngữ cảnh khác nhau. Những tình huống này bao gồm chào hỏi, giao tiếp giữa giáo viên và học sinh, hướng dẫn trong lớp học, hoạt động nhóm và giao tiếp ở các khu vực khác nhau trong trường.
Việc tạo ra “không gian tiếng Anh” và khuyến khích sử dụng tiếng Anh thường xuyên trong những tình huống phù hợp có thể giúp học sinh trải nghiệm ngôn ngữ một cách tự nhiên hơn. Theo thời gian, điều này cũng có thể giúp xây dựng sự tự tin trong giao tiếp của họ.
Sáng kiến này là một phần trong nỗ lực của nhà trường nhằm tạo ra một môi trường học tập cởi mở và năng động hơn. Nó cũng nhằm mục đích tăng cường khả năng sử dụng ngoại ngữ của học sinh và chuẩn bị cho các em hội nhập quốc tế tốt hơn.
🤖 TẬP HUẤN ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠY
Bên cạnh việc tăng cường môi trường sử dụng tiếng Anh, Ngày chuyên môn còn dành thời gian cho nội dung huấn luyện ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý và giảng dạy.
Trong bối cảnh công nghệ hiện nay ngày càng được áp dụng chiều sâu trong giáo dục, AI mở rộng nhiều khả năng hỗ trợ quản lý và giáo dục trong việc xây dựng kế hoạch, thiết kế hoạt động giảng dạy, phát triển học liệu, tạo câu hỏi và nhiệm vụ học tập, phân tích hoạt động theo năng lực học sinh cũng như hỗ trợ công việc quản lý.
Tại buổi đào tạo, cán bộ, giáo viên được tiếp cận với các cách thức khai thác AI theo hướng dẫn thiết kế, an toàn, có kiểm soát và phù hợp với tiêu điểm giáo dục. Giáo viên được khuyến khích sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ chuyên môn, đồng thời phát huy vai trò trò chơi của người thầy trong việc kiểm tra thông tin, lựa chọn nội dung và tổ chức các hoạt động học tập phù hợp với học sinh.
Ứng dụng AI không chỉ hướng tới việc nâng cao hiệu quả công việc mà còn cung cấp chuyển đổi số, đổi mới phương pháp dạy học và xây dựng đội ngũ giáo viên chủ động thích ứng với những thay đổi của giáo dục giáo dục trong thời đại số.
🤖 KHÓA ĐÀO TẠO VỀ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠY TRƯỜNG HỌC
Bên cạnh việc tập trung vào kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Ngày Phát triển Chuyên môn cũng bao gồm một buổi đào tạo về việc sử dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý trường học và giảng dạy.
Khi công nghệ kỹ thuật số ngày càng được tích hợp vào giáo dục, trí tuệ nhân tạo (AI) mang đến nhiều khả năng cho các nhà quản lý trường học và giáo viên. Nó có thể hỗ trợ lập kế hoạch bài học, thiết kế các hoạt động học tập, phát triển tài liệu giảng dạy và tạo ra các câu hỏi và nhiệm vụ học tập.
Trí tuệ nhân tạo cũng có thể giúp giáo viên điều chỉnh các hoạt động phù hợp với khả năng khác nhau của học sinh và hỗ trợ nhiều nhiệm vụ quản lý trường học.
Trong buổi tập huấn, các nhà quản lý và giáo viên đã cùng nhau tìm hiểu những cách thức thực tiễn để sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) một cách an toàn, có trách nhiệm và hiệu quả. Trọng tâm là sử dụng AI theo những cách hỗ trợ mục tiêu giáo dục và vẫn nằm dưới sự giám sát phù hợp của con người. Giáo viên được khuyến khích xem AI như một công cụ hỗ trợ chuyên môn chứ không phải là sự thay thế cho vai trò của họ. Họ vẫn chịu trách nhiệm kiểm tra thông tin, lựa chọn nội dung phù hợp và thiết kế các hoạt động học tập đáp ứng nhu cầu của học sinh.
Việc sử dụng trí tuệ nhân tạo không chỉ nhằm mục đích nâng cao hiệu quả công việc. Nó còn có thể hỗ trợ chuyển đổi số, khuyến khích đổi mới phương pháp giảng dạy và giúp giáo viên chủ động thích ứng với những thay đổi trong giáo dục thời đại kỹ thuật số.
🌱 ĐỔI MỚI TỪ NHỮNG VIỆC LÀM THỰC TẾ
Ngày chuyên môn 24/9 là dịp để giải quyết, giáo viên Trường THCS Lý Nhân Tông cùng học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và thống nhất những cách làm phù hợp với trường thực tế.
Hải nội dung chuyên môn – tăng cường môi trường giao tiếp tiếng Anh và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giảng dạy – tuy khác nhau nhưng cùng hướng tới một mục tiêu chung: xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, động chủ, hội nhập và phát triển học sinh làm trung tâm.
Với tinh thần “Đổi mới tư duy – Chuyển biến mạnh mẽ – Kết quả thực chất”, Trường THCS Lý Nhân Tông tiếp tục từng bước đổi mới hoạt động chuyên môn, nâng cao năng lực đội ngũ và tạo dựng môi trường học tập giàu trải nghiệm, đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn mới.
Trường THCS Lý Nhân Tông – Thắp sáng trí tuệ, kiến tạo tương lai!
🌱 NHỮNG HÀNH ĐỘNG THỰC TIỄN ĐỂ ĐỔI MỚI CÓ Ý NGHĨA
Ngày hội phát triển chuyên môn 24 tháng 9 đã tạo cơ hội cho ban quản lý và giáo viên trường THCS Lý Nhân Tông cùng nhau học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và xác định những phương pháp phù hợp với nhu cầu thực tế của trường.
Hai chủ đề phát triển chuyên môn này có thể khác nhau, nhưng chúng cùng hướng đến một mục tiêu chung. Cả hai đều nhằm xây dựng một môi trường giáo dục hiện đại, chủ động và hướng tới quốc tế, lấy sự phát triển của sinh viên làm trọng tâm.
Với tinh thần “Tư duy đổi mới – Hành động mạnh mẽ – Kết quả thiết thực”, Trường Trung học cơ sở Lý Nhân Tông sẽ tiếp tục nâng cao năng lực chuyên môn từng bước. Nhà trường cũng sẽ tăng cường năng lực đội ngũ giáo viên và tạo ra môi trường học tập phong phú hơn, đáp ứng nhu cầu thay đổi của giáo dục.
Trường THCS Lý Nhân Tông – Truyền cảm hứng, kiến tạo tương lai!