Tổng lượt truy cập3,128,602
Đang online	25
Hôm nay	2,112
Hôm qua	2,733
Tuần này	11,053
Tuần trước	18,474
Tháng này	14,077
Tháng trước	83,541

SINH HOẠT CHUYÊN MÔN: NGÀY CHUYÊN MÔN "Nâng cao chất lượng công tác giảng dạy"

Thứ năm, 27/2/2020, 00:00 (GMT+7) 521 lượt xem

Chia sẻ:

Sáng ngày 26/2/2020, trường THCS Cổ Bi đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn nhằm mục đích nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của giáo viên trong toàn trường. Với sự tham gia của 100% giáo viên, buổi sinh hoạt đã đưa ra nhiều vấn đề nóng bỏng, thực trạng và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi, học sinh yếu, học sinh thi vào lớp 10 công lập.

Rất nhiều ý kiến tham luận về vấn đề dạy và học được các đồng chí giáo viên đưa ra thảo luận như cô giáo Nguyễn Thị Kim Anh bày tỏ quan điểm về vấn đề học sinh giỏi “ Những năm qua nhà trường đã có nhiều học sinh giỏi đạt thành tích cao, đội ngũ giáo viên có năng lực, nhiệt tình trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Tuy nhiên trong năm học này đội tuyển học sinh giỏi khối 8 lại có nhiều hạn chế do công tác tuyển sinh đầu vào chưa chặt chẽ khiến cho chất lượng mũi nhọn chưa cao.” Cô mong muốn nhà trường đưa ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đầu vào với học sinh khối 6 để tránh hiện tượng “ chảy máu chất xám” và phân công chuyên môn sao cho hợp lí, cần phải có giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng học sinh giỏi từng bộ môn …

Đồng quan điểm với cô Kim Anh, cô giáo Phạm Lan bổ sung thêm: “ bản thân mỗi cá nhân cần phải thực hiện tốt kế hoạch cá nhân, thực hiện triệt để chỉ tiêu cá nhân”. Đồng thời, cô còn nhấn mạnh về vấn đề dạy phụ đạo học sinh yếu kém. Trong nhiều năm dạy học sinh yếu kém, cô Phạm Lan nhận thấy các em có nhiều em chưa nắm được kiến thức cơ bản, ý thức kém, còn lười học…Giải pháp cô đưa ra là Ban giám hiệu sắp xếp bồi dưỡng thêm sau các tiết dạy để phụ đạo thêm cho các em.

Một vấn đề cũng được rất nhiều thầy cô quan tâm hiện nay đó là chuẩn bị cho kì thi vào lớp 10 THPT. Kết quả thi vào 10 phụ thuộc cả vào quá trình học tập nhiều năm, nên khi ôn tập cho học sinh thì các giáo viên nên nhấn mạnh các nội dung hay thi vào lớp 10, dạy chắc kiến thức, bám sát ôn thi vào lớp 10, động viên các em ôn thi tốt hơn.

Về công tác chủ nhiệm lớp, đồng chí Hạo chia sẻ về phương châm của mình: “ đã làm phải kiểm tra, đã kiểm tra phải chính xác”. Giáo viên phải nói đúng, chính xác, cụ thể khiến cho phụ huynh tin tưởng, nhất trí cao.

Thầy Dương Quang Tuyến- phó hiệu trưởng nhà trường đã giải đáp thắc mắc của các đồng chí giáo viên. Về phân công chuyên môn trong năm học tới sẽ phân công theo đúng chuyên môn nên sẽ có sự xáo trộn và tiếp tục tiến hành chuyên môn hóa các môn học.

Cô Phạm Thị Duyên- hiệu trưởng nhà trường cho biết sẽ cân nhắc việc phân công chuyên môn sao cho có tình, có lí trên sự tham mưu của các bộ phận, các cá nhân. Không tổ chức thi khảo sát chất lượng theo chỉ đạo của cấp trên. Đối với học sinh trung tâm, nếu vi phạm kỉ luật quá 3 lần sẽ cho viết cam kết để xử lý. Và xây dựng các chuyên đề ngay sau khi học sinh quay trở lại trường học.

Thông qua buổi sinh hoạt chuyên môn các đồng chí giáo viên đã học hỏi, nắm bắt thêm được nhiều thông tin và kinh nghiệm quý báu. Qua đó cũng góp phần bồi đắp thêm cho những giáo viên trẻ, giải đáp thắc mắc và đưa ra hướng giải quyết cụ thể cho những vấn đề khúc mắc.

Tác giảNguyễn Thị Tâm